Mitgliedermagazin kompakt 2023-3 erschienen

Echt dabei statt einsam verstrahlt im Digi-Tal / Ausgabe Schweiz erschienen
Unser Mitgliedermagazin 2023-3 informiert auf 44 Seiten über die Arbeit von diagnose:funk, neue Übersichts-Studie zu Kindern, Interviews mit EHS betroffener Polizistin, mit Dr. Imbesi zur gescheiterten Grenzwerterhöhung in Italien und der Biologin Isabel Wilke zu 30 Jahren EMF-Forschung, die Forderung des ehem. ICNIRP Mitglieds Prof. Lin zu neuen Grenzwerten, das Einsatzzentrum EMS der US-Armee, vom Runden Tisch EMF, Kinder und digitale Medien, Smartphoneverbote in Irland, den UNESCO-Bericht zur digitalen Bildung und u.v.a. wie Kinderärzte vor zuviel Internetkonsum warnen.
Echt dabei statt verstrahlt im Digi-TalRobert Kneschke - stock.adobe.com

„Kümmert euch endlich um die Kinder, nicht um Tablets!“

Vorwort von Peter Hensinger, Vorstand von diagnose:funk

die Kinder sind unsere Zukunft! Die Industrie weiß das natürlich auch. Hunderte Werbeagenturen arbeiten für sie, um Kinder zu Konsumenten zu konditionieren, über Filme im TV, Kindermagazine, InfluencerInnen und Schulmaterialien. Denn nur der konsumierende Bürger ist für die Industrie ein guter Bürger. Und die Erziehung dafür kann nicht früh genug beginnen. Seit 2007 gibt es geradezu ideale Instrumente, um Wünsche zu wecken: Das Smartphone und das Tablet. Mit ihnen hat die Werbebranche den direkten Zugang in die Köpfe der Kinder. Über Spiele, Social Media und Apps wird versucht, Wünsche zu wecken und konsumistische Idealbilder zu verankern. Über den Rückkanal werden die Verhaltensdaten der Kinder zu digitalen Profilen verarbeitet und damit die personalisierte Werbung noch verfeinert. Deshalb hat die Industrie ein größtes Interesse daran, dass die Kinder schon in der Kindertagesstätte ein Smartphone bekommen.

Sogenannte Medienpädagogen werden in Trab gesetzt, um die „Digitale Bildung“ als Fortschritt, Bildung und notwendige Vorbereitung auf das reale Leben zu verkaufen. Das gewünschte Ergebnis soll der homo oeconomicus sein: Der vom Wachstum begeisterte smartphone- und konsumsüchtige Konsument. Dafür werden massive Schädigungen der Kinder in Kauf genommen. Kinder verfügen noch über keine Impulskontrolle, werden süchtig, das Smartphone wird für sie zur Droge. Die Forschungen zeigen: Digitale Medien als Lerngeräte haben wesentlich zum Absacken der Lernleistungen geführt, sind ein Katalysator der Bildungskatastrophe. Der Titel des Buches der Rektorin Silke Müller ist auch ein Hilfeschrei:  „Wir verlieren unsere Kinder!“ Sie zeigt beeindruckend, dass der Konsum von Hass- und Gewaltvideos die neue Normalität mit enormen pathologischen psycho-sozialen Auswirkungen ist. Sie fordert, dass die Politik endlich handelt.  

Und eines findet noch zu wenig Beachtung. Die Nutzung der digitalen Geräte läuft in der Schule über WLAN. Seine Gesundheitsschädlichkeit ist durch mehr als einhundert Studien nachgewiesen, fast mit jedem ElektrosmogReport kommen neue dazu. Sieben renommierte Experten legen nun einen umfassenden Überblick über die Forschungsergebnisse zu Auswirkungen von Mobilfunkstrahlung auf Fortpflanzung, Schwangerschaft und Kinder vor. Die umfangreiche Studie „Drahtlose Technologien, nicht-ionisierende elektromagnetische Felder und Kinder: Gesundheitsrisiken erkennen und reduzieren“ ist als diagnose:funk Brennpunkt erschienen. Es ist enorm, was über das Schädigungspotential bereits gesichert vorliegt. Das muss bekannt werden. Helfen Sie mit, diese Studie zu verbreiten. Sie ist gut lesbar und gehört in die Hände aller, die Kinder erziehen und behandeln.

Weil die Bildungspolitik den Digitalisierungswünschen der Industrie nachkommt, melden sich immer mehr kritische Erziehungswissenschaftler zu Wort. Das macht Mut, und v.a. dass in Ländern wie Schweden, Frankreich, Niederlande und Finnland jetzt nach Auswertung der schädlichen Folgen der Frühdigitalisierung die Reißleine gezogen und die Digitalisierung zumindest in den Vorschulen rückgängig gemacht wird. Der renommierte Schulpädagoge Professor Klaus Zierer überschrieb eine seiner Stellungnahmen zur deutschen Bildungspolitik treffend: „Kümmert euch endlich um die Kinder, nicht um Tablets!“ Helfen Sie mit, dass die Regierungen in Deutschland, Österreich und der Schweiz endlich zum Nachdenken kommen und statt auf die Industrie auf die Wissenschaft hören. In diesem kompakt und in einer Artikelserie zur Bildungspolitik auf unserer Homepage finden Sie dazu viele  Argumente.

Inhalt des kompakt 2023-3

NEUES VON DIAGNOSE:FUNK

SEITE 05 | Webinarreihe abgeschlossen
SEITE 06 | In eigener Sache
SEITE 07 | Kirchentag in Nürnberg

ELEKTROHYPERSENSIBILITÄT

SEITE 07 | Projektstelle Elektrohypersensibilität    
SEITE 08 | Interview mit EHS betroffener Polizistin   
SEITE 10 | EHS-Tag: Mahnwache in Berlin  
SEITE 11 | TAB-BERICHT BUNDESTAG >Webinar zum TAB

AUS DER FORSCHUNG

SEITE 12 | Neuer Brennpunkt: Studie zu Kindern
SEITE 13 | Die wichtigsten Studien der letzten Jahre
SEITE 16 | ElektrosmogReport 3/2023
SEITE 17 | Telefonieren fördert Bluthochdruck
SEITE 18 | Interview mit Dipl.-Biologin Isabel Wilke
SEITE 22 | Chilenische Studie: EMF stören Bienen

MOBILFUNK UND POLITIK

SEITE 24 | Smart City – Was ist geplant?  
SEITE 26 | Verbraucherschutzminister für Roaming
SEITE 27 | Runder Tisch beim BfS - BUND auf Schmusekurs
SEITE 28 | Interview mit Dr. Imbesi zur gescheiterten Grenzwerterhöhung in Italien
SEITE 29 | Prof. Lin fordert neue Grenzwerte
SEITE 30 | US-Militär kämpft um Vormachtstellung im Elektromagnetischem Spektrum
SEITE 31 | Fake News zu 5G in Russland + d:f Programmbeschwerde an das ZDF

VERBRAUCHERSCHUTZ

SEITE 32 | Interview mit Dr. Moldan
SEITE 35 | LiFi: Prof. Haas für Preis nominiert

KINDER | UND DIGITALE MEDIEN

SEITE 35 | Bildungspolitik im Chaos
SEITE 38 | Irland: Kein Smartphone in Schulen
SEITE 39 | Schweden: Handys raus aus Kitas
SEITE 40 | Buchempfehlungen
SEITE 41 | Prof. Lankau Interview: UNESCO Bericht zur Bildung
SEITE 42 | Kindertheater Ed und ich
SEITE 43 | Professor Zierer: Digitalisierungswahn - China: Nachts Smartphone aus -  Kinderärzte warnen vor Internetkonsum

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>>> Die Schweizer Ausgabe steht unter Downloads!

Publikation zum Thema

Echt dabei statt verstrahlt im Digi-TalRobert Kneschke - stock.adobe.com
Format: DIN A4Seitenanzahl: 44 Veröffentlicht am: 13.09.2023 Bestellnr.: Ko2303Sprache: DeutschHerausgeber: diagnose:funk

kompakt 2023 - 3

Echt dabei statt einsam und verstrahlt
Autor:
diagnose:funk
Inhalt:
Interviews mit Isabel Wilke, Dr. Moldan, Dr. Imbesi | d:f Webinarreihe abgeschlossen | Kirchentag in Nürnberg | Projektstelle Elektrohypersensibilität | Interview mit EHS betroffener Polizistin | EHS-Tag: Mahnwache in Berlin | TAB-BERICHT BUNDESTAG >Webinar zum TAB | Neuer Brennpunkt: Studie zu Kindern | Die wichtigsten Studien der letzten Jahre | ElektrosmogReport 3/2023 | Telefonieren fördert Bluthochdruck | Chilenische Studie: EMF stören Bienen | Smart City – Was ist geplant? | Verbraucherschutzminister für Roaming | Runder Tisch beim BfS | Prof. Lin fordert neue Grenzwerte | US-Militär kämpft um Vormachtstellung im Elektromagnetischem Spektrum | Fake News zu 5G in Russland + d:f Programmbeschwerde an das ZDF | LiFi: Prof. Haas für Preis nominiert | Bildungspolitik im Chaos | Irland: Kein Smartphone in Schulen | Schweden: Handys raus aus Kitas | Buchempfehlungen | Prof. Lankau Interview: UNESCO Bericht zur Bildung | Kindertheater Ed und ich | Professor Zierer: Digitalisierungswahn | China: Nachts Smartphone aus | Kinderärzte warnen vor Internetkonsum
Kompakt Ausgabe Schweiz
3-2023Format: DIN A4Seitenanzahl: 20 Veröffentlicht am: 26.09.2023 Herausgeber: diagnose:funk Schweiz

Kompakt 2023 - 3 / Ausgabe Schweiz

Echt dabei statt einsam und verstrahlt
Autor:
diagnose:funk Schweiz
Inhalt:
Der Strom in uns | Risiken der Mobilfunkstrahlung für Kinder | Elektromagnetische Felder stören Bestäubungsleistung der Honigbienen| Die wichtigsten Studien der letzten Jahre | ElektrosmogReport 3/2023 | Smartphone erhöht Risiko für Bluthochdruck | Grenzwerterhöhung in Italien nach Protesten ausgesetzt | LiFi-Entwicklung beim Europäischen Erfinderpreis nominiert | Bildungspolitik im Chaos Schweden: Smartphones und Tablets wieder raus aus den Vorschulen | UNESCO über digitale Medien im Unterricht
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