TV Phoenix: Social Media zerstört demokratisches Denken - Experten fordern Smartphone Verbote

Harald Welzer & Ahmad Mansour über die Folgen der Digitalisierung für Kinder und Jugendliche
Die Phoenix-Gesprächsrunde „unter den Linden“ hatte das Thema „Werteverlust - Verlieren wir Respekt, Freiheit und Solidarität?“ (9.2.2026) Die beiden Experten, der Sozialpsychologe Prof. Harald Welzer und der Psychologe Ahmad Mansour sehen einen Hauptgrund des Werteverlustes in der Verrohung durch die sozialen Medien: „Hetze ist das Geschäftsmodell der sozialen Medien“ (Welzer). „Diese Unternehmer machen Milliarden mit Hass und Hetze“ (Mansour). Beide plädieren für ein Verbot sozialer Medien bis zum 16. Lebensjahr. Welzer kritisiert die Untätigkeit der Bundesregierung.
Ahmad MansourBild: Elena Ternovaja, Wikipedia

Diese Gesprächsrunde ist sehenswert, weil beide Experten klug und präzise die Entwicklung der Kinder und Jugendlichen unter dem Einfluss der Digitalisierung analysieren. Social Media führe zur Verrohung (11:17), zerstöre nicht nur die Psyche und das Denken, sondern in der Konsequenz auch die Demokratie. Der Digitalkonsum von Kindern führe zu Empathiedefiziten (14:50), psycho-sozialer Pathologisierung mit Auswirkungen auf das Weltbild: „Diese Unternehmer machen Milliarden mit Hass und Hetze“ (Mansour). A. Mansour analysiert, wie dies sich auf die Sozialisation von Kindern mit patriarchalen Familienstrukturen auswirkt. 

Harald Welzer Bild: Elena Ternovaja, Wikipedia

Eine Schlüsselstelle ist ab Minute 17:00 der Beitrag von Harald Welzer:

„Wir erleben ja alle, und das ist sehr häufig und beglückend, junge Menschen, die total klug sind, die sich engagieren oder die wahnsinnig gut reden können. Wir dürfen nicht in die Abteilung rutschen, dass alles eine Katastrophe ist … Auf der anderen Seite ist es so, dass wir grad bei jungen Menschen insbesondere auch bei jungen Mädchen, psychische Erkrankungen sehen, die sich massiv ausbreiten. Das sind depressive Erkrankungen, ein extrem negatives Selbstbild, was dann zu Essstörungen führt. Dann gibt es diese genormten Schönheitsideale, die ständig vorgeführt werden, genau durch die Algorithmen, und das bleibt nicht folgenlos. Und das ist ziemlich schlimm, wenn man das nicht korrigiert.

Australien hat jetzt angefangen, Social Media für unter 16-jährige zu verbieten, auch Großbritannien, Frankreich, Dänemark als First Mover. Dänemark hat ja sehr früh die Schulen digitalisiert und die merken jetzt, oh Gott, diesen Kindern tun wir jetzt richtig was an, Österreich genau dasselbe.

  • In Deutschland hat man eine Kommission gegründet. Das ist ja die tradierte Methode, nichts zu tun, sozusagen zu vermeiden, dass man Entscheidungen treffen muss.

Aber man kann sagen:

  • Wir machen hier das größte Experiment der Menschheitsgeschichte,

weil die jungen nachwachsenden Generationen massiv geschädigt werden, bis hin in die Gehirnentwicklung hinein, weil diese Form der Bindung durch diese Algorithmen und durch die Belohnungssysteme der Algorithmen Wirkungen auf das Belohnungssystem haben, wie die Impulskontrolle entwickelt wird. Das ist alles andere als trivial.“

Dann, ab 20:00 analysieren Welzer und Mansour, wie durch Social Media die Urteilsfähigkeit und in der Folge die Demokratie zerstört wird.

Lesen Sie zu den Auswirkungen digitaler Medien auf Gehirn und Gedächtnis die Artikel:

Neue Fachartikel: Digitale Medien und die Gehirnentwicklung von Kindern. Neurobiologische und biophysikalische Risiken digitaler Medien – und was das für die Erziehung bedeutet.

Lesen Sie zur Gesellschaftsentwicklung und Digitalisierung die Artikel:

Smart City 2026 (Teil II). Vor 10 Jahren: Harald Welzer: Die smarte Diktatur. Der Angriff auf unsere Freiheit. H. Welzer warnte in seinem Buch vor den Auswirkungen der Digitalisierung und der Smart City.

Smart City 2026 (Teil I). Auf dem Weg zur Post-Voting Society! Eine Techikfolgenabschätzung über die politischen und ökologischen Folgen der Smart City gibt es nicht!

Prof. Ralf Lankau: Schüler-ID, Bildungs-TÜV und das falsche Menschenbild. Auf dem Weg zur Konditionierungsanstalt in einer Schule ohne Lehrer.

Titel:Reclam-Verlag

Lesetipp zu den ideologischen und gesellschaftsverändernden Folgen der Digitalisierung

In seinem Buch „Künstliche Intelligenz und der neue Faschismus" (2025, Reclam) warnt Rainer Mühlhoff, dass mit der Digitalisierung eine Struktur aufgebaut wird, „um uns permanent zu beobachten, zu klassifizieren, zu sortieren und zu beeinflussen … KI ist wesentlich eine Technologie zur Ansammlung, Sicherung und Ausübung von Macht und Kontrolle. Ohne staatliche Regulierung eignet sich diese Machttechnologie ideal für autoritäre oder faschistische Zwecke (S.35).“ 

Dass Mühlhoffs Analyse keine Konstruktion einer fernen Dystopie aus dem wissenschaftlichen Elfenbeinturm ist, dafür gibt es eine Blaupause, den Umbau und die Gleichschaltung des Staatsapparates durch Trump in den USA. Die Vorbereitung dafür haben die US-IT-Konzerne geliefert, v.a. auch durch die Indoktrination der Bevölkerung über Social Media. Es sind nicht ominöse dunkle Mächte, die gegenwärtig in den USA die Demokratie abschaffen, sondern Tech-Milliardäre wie Elon Musk, Peter Thiel, Jeff Bezos, Mark Zuckerberg und mit ihnen verbündete faschistoide Politiker. Mühlhoff liefert eine präzise, faktenbasierte Analyse.

Mehr im Artikel: 

Prof. Rainer Mühlhoff: „Künstliche Intelligenz und der neue Faschismus“. Smart City, digitale Verwaltung, digitale Bildung: KI ist kein Werkzeug, sondern ein Machtinstrument.

 

Artikel veröffentlicht:
11.02.2026
Autor:
diagnose:funk
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